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El juego ludico es un término utilizado en pedagogía y psicología educativa, para referirse al aprendizaje vinculado al juego. Este nace con el objetivo de atraer la atención de los jovenes a la escuela. Asimismo, este tiene como objetivo: Tener un aprendizaje divertido, asimilar eficiente la información, resguardar la información por más tiempo.

Las actividades lúdicas ayudan a las personas en cualquiera que sea su etapa de desarrollo. Logrando así que el aprendizaje llegue con mayor duración, y una comprensión más sencilla.

El Juego Ludico

El término “Juego Ludico“, puede parecer redundante, sin embargo, no es así. El juego lúdico es la categoría de juego que implica movimiento y ejercicio físico, por ejemplo: “La traes”, “Escondete y cuenta”, “pelotica de goma”, entre otros.

Resaltemos que existen juegos que no necesariamente implican ejercicios físicos, por ejemplo: los juegos de mesa, los juegos de rol, los videojuegos, entre otros.

El juego ludico es un término utilizado en pedagogía y psicología educativa, para referirse al aprendizaje vinculado al juego. Este nace con el objetivo de atraer la atención de los jovenes a la escuela. Asimismo, este tiene como objetivo: Tener un aprendizaje divertido, asimilar eficiente la información, resguardar la información por más tiempo.
El ajedrez es un juego lúdico, ya que enseña estrategia.

Ludico Definición

Definicion ludico. Se trata de un grupo de estrategias dinámicas donde se incluye el aprendizaje bajo el conjunto de eventos agradables. De esta manera, el docente crea una emoción agradables (dopamina = placer) en el estudiante, a medida que va enseñando.

Este método se crea con el objetivo de incrementar el número de profesionales. Asimismo, pueda haber mayor progreso y desarrollo social como incremento económico. De esta manera, una sociedad puede llevar un desarrollo tecnológico progresivo, e innovaciones idealistas con lo que respecta a la filosofía y ciencia.

La educación lúdica está asociada con el tipo de educación que es más dinámica. La definición de lúdico no necesariamente tiene que tener un ejercicio físico, sino una dinámica diferente a las clases convencionales. Tomemos la educación pre-escolar, la cual tiende a manejarse con educación lúdica. Asimismo, los docentes buscan atraer a los infantes a la educación y que su primer contacto ayude a las educaciones superiores.

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