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La lectura es el proceso de interpretar y comprender un texto escrito. La lectura de textos es la principal fuente de enriquecimiento personal, pues nos permite adquirir conocimientos útiles, desarrollar nuestra capacidad de análisis, recrearnos, etc.

Para seleccionar un material de lectura que satisfaga nuestras necesidades, debemos saber con qué propósito deseamos leer:

•    Si tenemos el propósito de obtener, interpretar y analizar información, buscamos textos informativos.

•     Para aprender a realizar actividades específicas, elegimos textos instruccionales.

•     Los textos expositivos sirven al propósito de adquirir y ampliar conocimientos.

•     Si deseamos leer para recrearnos, podemos seleccionar textos narrativos, poéticos…

•     Elegimos textos descriptivos para conocer cómo son los seres, los objetos y los ambientes.

•     Leemos cartas para saber de otras personas.

Estrategias de Comprensión Lectora

Leer es comprender, entender e interpretar el contenido de un texto escrito.

Algunas estrategias que nos ayudan a mejorar nuestra capacidad de comprensión lectora son las siguientes:

Recordar lo que sabemos del tema que vamos a leer, es decir, nuestros conocimientos previos, para confirmarlos, aclararlos, ampliarlos o modificarlos durante la lectura.

Hacer anticipaciones, es decir, predecir el contenido o el final de una lectura, a partir del título, de la tabla de contenido, de la introducción o presentación, del primer párrafo, de los gráficos y las imágenes… Luego, durante la lectura, vamos verificando si nuestras anticipaciones eran
acertadas.

Hacer inferencias, lo cual consiste en deducir o descubrir, a partir de la información que ofrece la lectura, otras informaciones, datos, relaciones,
etc. que no se dicen directamente en el texto. Podemos contrastar nuestras inferencias en una discusión con otras personas que también hayan realizado la misma lectura.

Parafrasear, para lo cual decimos con nuestras propias palabras los contenidos o las ideas de un texto, tal como lo entendimos o interpretamos. Esta estrategia es de gran utilidad para estudiar y
recordar lo estudiado. En clase, nos permite comprobar si entendimos bien alguna explicación del docente.

Sacar conclusiones, es decir, sintetizar la idea principal, un planteamiento o una enseñanza importante, valiosa… que se obtiene al terminar una lectura. Las conclusiones pueden incluir un juicio crítico o valorativo sobre las ideas expresadas en el texto.Comentar con otras personas lo que obtuvimos de la lectura, para comprobar, enriquecer y
afianzar los conocimientos adquiridos.

Ahora que conoces que es la lectura o estrategias de comprensión lectora, procederemos a estudiar las estrategias de lectura: https://www.dragiinfo.com/estrategias-de-lectura/

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